过早开始识字和阅读，家长付出多，孩子不领情，吃力不讨好。

过晚开始识字和阅读，容易影响孩子的阅读能力和理解能力。

选对时机，才能事半功倍。

1~3岁 识字和阅读可以等一等

如果是1~3岁，识字和阅读没有必要 ，此年龄段孩子了解世界、认识世界的最好方法是玩耍和运动。

如果执着于识字和早期阅读，有点得不偿失。

3~5岁 识字起步期，绘本阅读黄金期

此阶段，如果能从阅读中识字是最佳状态，从日常生活中识字也是一个好途径，但不推荐使用字卡识字。

这是亲子阅读的黄金阶段，同时也是发展想象力的黄金时期，阅读经典绘本，既能认识世界，又能开发想象力。

此阶段，不必急着阅读文字书，踏踏实实地陪孩子度过绘本阅读时光，可能更合适。当然，如果孩子识字量大，开始阅读文字书也未尝不可。

5岁之后 识字黄金期，自主阅读培养期

5岁之后，识字的重要性日益凸显，识字量越大，越有助于阅读能力和理解能力的提升，识字也是自主阅读的前提，所以家长要利用好各种工具，尽量增加孩子的识字量。

5岁之后，孩子的阅读种类应当尽量多样化，并且逐渐养成自主阅读的习惯。

必须强调的是，识字和阅读是两回事。识字可以短平快，在短时间里把识字量刷上去；但阅读，需要父母踏踏实实地培养很长时间。

一定要做好时间规划哦。

我是小谢老师，专职辅导一年级，不定期分享幼小衔接、一年级教育干货内容，欢迎关注：）