四个月宝宝早教(四到六个月大的宝宝要进行哪些早教)

四到六个月的宝宝，已经成长为家人的开心果，各种小动作常常惹得人开怀大笑。父母同时也更多地关注孩子的早期教育了。一般来说，可以从以下几点去注意。

1、情绪的培养

宝宝不会说话，大多时候都是通过哭泣来告知父母自己的需求。不管孩子是因为什么而哭泣，父母都要及时满足孩子。比如饿了及时喂食；拉了及时更换尿不湿；想出去玩了及时带孩子外出走走；无聊时和他一起玩，找玩具等方式分散孩子的焦虑……也就是说尽量回应宝宝的需求，让宝宝成为快乐的孩子，避免情绪化爱哭闹的状况。

2、适应能力的培养

有的孩子适应性很强，谁带他都行，不会有哭闹行为。但有的孩子却很“害羞”，除了家人，谁抱都不行。这是孩子适应能力的表现， 对于四到六个月的宝宝，适应能力主要是指与家人、父母沟通、合作能力的培养。让孩子成为容易相处的孩子。生活中有的孩子会过分依赖某一个人，除了她，不要任何人接近或抱抱。这个人可以是妈妈，也可以是奶奶或外婆，其他人要抱她的话，会让宝宝哭泣。其实这是宝宝缺乏安全感、信任感的表现。父母要做的除了回应宝宝的需求外，还要尽量地让他接触其他人，多接触，也就能接受了。

3、反应能力的培养

孩子在这时，反应能力已经很强了。对于玩具、声音等情有独钟，尤其有的宝宝，听到音乐声，就会安静下来，或者跟着音乐扭动自己的身躯。有的宝宝喜欢玩“躲猫猫”，会根据大人声音的来源，快速的寻找目标；有的孩子会喜欢扔玩具……这些都是孩子反应能力的表现，父母要多陪陪孩子，陪他玩游戏，陪他听音乐……

4、语言理解能力的培养

四到六个月的宝宝，虽然不会说话，但已经能够听懂一些大人说的话了。比如让孩子把东西给你；孩子会依照大人的意思，做出相应的反应。比如大人说抱抱，孩子会立马伸出双手，做出让你抱抱的动作……只要孩子听力正常，父母尽可能多的和孩子说话，让孩子对语言自然地感兴趣。这也是为了培养孩子的语言理解能力。

5、保护和鼓励孩子的好奇心

随着慢慢长大，孩子会翻身，会尝试坐起来，尤其对周围的事物会越来越好奇，手能拿到的东西，一个劲地往嘴里塞，拿不到的东西，会做出让大人去拿的动作，对于电视、玩具等更是爱好……所有他眼睛能看到的，手能拿到的东西都充满了好奇与探索。这时父母在保证宝宝安全的情况下，尽可能地充分满足和鼓励孩子的好奇心，让孩子在属于他的世界里有“事”可做。

给孩子足够的爱和关心，让孩子成长为快乐的孩子，就是培养孩子早教的重中之重。