孩子学会说话的年龄可能差别很大。 所以,如果您的孩子18个月没有说话,请不要担心。 请放心,与其他孩子相比, 学会说话的时间不应该影响孩子以后的发展方式。 大多数(但不是所有孩子)在18个月之后可以说至少六个单词。 如果你的小孩还没到那里,那么很可能会有许多她渴望交流的迹象。 您的孩子应该能够遵循您的简单指示,例如“拿起您的泰迪熊” 。 当你要求时,她会把你的泰迪拉给你。 她会理解很多单词,也许还有一些双字短语,比如“穿上鞋子”或“给我”。 她可能会尝试复制你所说的单词和你所做的手势。 当你的孩子想要什么时,她会指出它。 这是一个明确的信号,表明她想与您沟通。 她可能会告诉你“不”,作为维护自己独立性的一种方式。 当你和她一起读故事时,如果你提示她,你的孩子可能会认出并指出书中的物品和图片。 她也会喜欢童谣,并在唱歌时尝试加入。 在她演奏的时候,她会胡说八道。 这听起来像是语音,因为她会使用节奏并改变她说话的大声来传达意义。 您可以做很多事情来鼓励孩子的演讲,例如: - 尽可能多的机会与您沟通。 和她一起做日常活动,比如洗碗或更换尿布 。指出你外出时所看到的事情。 如果您向孩子提出问题,请暂停10秒钟以鼓励她做出回应。
- 视觉提示(如伸出的手)也可以帮助您的孩子了解您对她说的话。
- 当她成功沟通时,给她明确的反馈。 例如,你可以告诉她“是的,那是对的,它是一个盘子。”
- 重复你听到你的孩子试图对你说的话,即使她没有说清楚。 扩大她说的话。 因此,如果你的孩子在需要食物时说“ num num ”,你可以说“是的,这是你的食物。”
- 不要太担心你的孩子如何说出她的话。 更重要的是,她觉得她所说的话增加了对话,或者她想要表达的内容已被理解。
如果您的家庭是双语的,如果她的孩子经常听到两种语言,他们将获得双倍的语言培训。 说一种以上的语言会扩大她的语言技能,而了解另一种语言可以支持她的英语或印地语知识。 如果您希望您的孩子学习多种语言,您和您的丈夫应该定期用您的母语与她交谈。 这样做可以帮助她自然地学习这两种语言。 请记住,所有幼儿都时不时地磕磕绊绊地说话。 但是,如果您担心您的孩子可能有口吃,请咨询您孩子的医生。 如果需要,他可能会将您转介给语言和语言治疗师寻求建议。 如果您的孩子难以理解简单的指示或要求,或者发现很难注意您指出或谈论的事情,请与您的医生聊聊。 例如,他可能会建议您检查孩子的听力 。 听力损失会使学习说话变得困难,因此总是值得做出决定。 偶尔,学习谈话的延迟加上不与眼睛接触或不对她周围的人做出反应可能是自闭症谱系障碍的征兆。 如果您担心,请告诉您的儿科医生。
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